Este projecto pretende estudar o impacto das tecnologias móveis (telemóvel e computador portátil) no processo de ensino e aprendizagem. O estudo tem como enquadramento teórico a Teoria da Actividade para identificar os factores socioculturais que influenciam o processo de apropriação da ferramenta e determinar como é que o telemóvel e o computador portátil medeiam as actividades de aprendizagem. Trata-se de uma investigação qualitativa, de tipo etnográfico, que busca identificar as implicações das tecnologias móveis na aprendizagem individual e colaborativa, através de questionários, observações e entrevistas individuais semi-estruturadas. Para apoio à consecução dos objectivos foi construído um sitio na Web de apoio ao desenvolvimento dos conteúdos curriculares da disciplina de Português do 11º ano, para o Ensino Profissional, podendo ser acedidos por dispositivos móveis de pequeno e grande ecrã, no seguinte endereço http://geramovel.googlepages.com. Este projecto pretende responder à necessidade de investigação no âmbito do mobile learning e apresenta-se como um trabalho inovador neste novo paradigma educativo.